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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

❩(撰稿:柯春星)

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    • 于庆康🎍LV8六年级
      2楼
      哈尔滨工业大学设立“AI+先进技术领军班”🐯
      2024/07/22   来自上饶
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    • 👚戴元琰LV8大学四年级
      3楼
      入境游利好“裂变”,谁是赢家?(一)⛬
      2024/07/22   来自南京
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    • 利心江🚵LV8幼儿园
      4楼
      加强共治,规范算法应用发展(人民时评)😢
      2024/07/22   来自晋城
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    • 韩菁融LV3大学三年级
      5楼
      “水深火热”中,北美选民为何仍集体右转?🙏
      2024/07/22   来自泰安
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    • 莫全胜👊😇LV5大学三年级
      6楼
      《全球安全倡议落实进展报告》摘要🌵
      2024/07/22   来自通州
      6回复
    • 屈倩睿LV1大学四年级
      7楼
      五角大楼:美国陆军未能对乌克兰合同项下超过五十张的发票进行核实☤
      2024/07/22   来自渭南
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