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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

📬(撰稿:虞家月)

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    • 乔钧轮🛵LV6六年级
      2楼
      西安交通大学:以教育家精神引领教师队伍高质量发展☤
      2024/07/22   来自抚顺
      7回复
    • ♆林天宜LV2大学四年级
      3楼
      黄红霞委员:倾力打造国家区域医疗中心建设的“河南样板”🔴
      2024/07/22   来自钦州
      9回复
    • 惠裕壮👱LV6幼儿园
      4楼
      小米入局美丽小废物♪
      2024/07/22   来自诸暨
      1回复
    • 项以秀LV2大学三年级
      5楼
      年轻干部既要有担当之责又要有干事之能😿
      2024/07/22   来自丹阳
      2回复
    • 赖绍玉♅🕞LV3大学三年级
      6楼
      陕西凤县:一封倡议书引发的连锁反应➼
      2024/07/22   来自石河子
      2回复
    • 刘彪伊LV2大学四年级
      7楼
      你问我答看两会 | “提案”“议案”你知道是什么吗?| “提案”“议案”你知道是什么吗?📨
      2024/07/22   来自琼海
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