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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🥊(撰稿:杨斌淑)

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    • 吴力烁🗞LV4六年级
      2楼
      你们听过最离奇的案件是什么?🕕
      2024/07/22   来自驻马店
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    • 🎲姬若韦LV9大学四年级
      3楼
      “天问一号”传回首幅火星图像🍷
      2024/07/22   来自晋江
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    • 幸菁国🤥LV3幼儿园
      4楼
      第十八届人民企业社会责任奖年度企业奖获奖名单🏑
      2024/07/22   来自宜昌
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    • 应姣妹LV9大学三年级
      5楼
      让河湖长制促进河湖长治(人民时评)🍈
      2024/07/22   来自沧州
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    • 常杰烁💙✩LV9大学三年级
      6楼
      澳大利亚媒体:理解Z世代语言需要四步走🎽
      2024/07/22   来自梅州
      9回复
    • 费鹏承LV6大学四年级
      7楼
      食点药闻:高能预警!元气森林称“0蔗糖≠0糖”🕖
      2024/07/22   来自乳山
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